Что делать, если ребенок любит рисовать, но ему наскучило рисование привычными способами — карандашами или красками в альбоме? Попробуйте рисунок вслепую. Это разнообразит будни вашего маленького художника.
Ребенка постарше можно попросить закрыть глаза, или завязать их платком. А дошкольникам придется по душе другой вариант. Проткните карандашом альбомную страницу, чтобы у карандаша получилась «юбочка». Так ребенок не сможет видеть свой рисунок. И еще совет — возьмите лист бумаги побольше. И вам не придется волноваться о том, что непоседа случайно испачкает паркет или стол.
А теперь, когда все приготовления сделаны — с чего же начать, что изобразить? Солнце, дерево, портрет? А, может, ребенок хочет нарисовать кошку с натуры? Что ж, остается надеяться, что она не убежит раньше, чем вы закончите. Рассмотрите вместе выбранный «объект», отметьте его отличительные черты и можно приступать. При этом позвольте юному художнику самому решить, когда остановиться. Закончил так закончил.
Первые рисунки вслепую обычно получаются смешными, но в них можно увидеть и тонко подмеченные детали. Такое занятие хорошо тренирует не только мелкую моторику, но и зрительную память, внимание к мелочам и придает уверенности маленькому художнику. Попросите ребенка рассказать о своей картине. И, возможно, в следующий раз сын или дочь сами принесут вам альбом и карандаши.
Любой рисунок это целая история — воспоминания о месте, времени и эмоциях. Не забывайте хранить детские работы, какими бы нелепыми они вам не показались на первый взгляд. Через несколько лет вы посмотрите на них совсем по-другому. А еще лучше — рисуйте вместе с ребенком. Даже если вы не рисовали со школы и считаете, что вам не дано. Тем более — рисуйте! И когда картин накопится много, устройте выставку. На время превратите детскую комнату в художественную галерею.
Поддержим «Дом, который очень нужен»

Игорь и Сергей дружат уже несколько лет. Познакомились молодые люди в приюте для людей с инвалидностью, иначе его называют «Дом, который очень нужен». Находится он в городе Омске, в микрорайоне Крутая Горка, на территории храма Рождества Христова. Это один из проектов Православной службы помощи «Милосердие. Крутая Горка». Здесь заботятся о тех, кто не может жить самостоятельно — о взрослых с физическими и ментальными нарушениями.
Игорь и Серёжа оказались в «Доме, который очень нужен» благодаря священнику Антонию Хмелёву, руководителю приюта. До этого молодые люди жили в разных интернатах для инвалидов. Оба не могут ходить.
В Доме подопечные находятся под присмотром сестёр милосердия и волонтёров. Особенных людей обучают самостоятельности, дают им возможность получать образование, развивать творческие навыки и просто заниматься тем, что нравится и вдохновляет.
Игорь и Сергей передвигаются на инвалидных колясках, и тем не менее стараются быть активными. Серёжа участвует в местных театральных постановках, а Игорь увлекается настольными играми.
Всего в «Доме, который очень нужен», помимо двоих друзей, живут ещё 10 человек с физическими и ментальными нарушениями. Чтобы у них появилось регулярное общее полезное занятие, сотрудники приюта решили создать свечную мастерскую. В ней Серёжа, Игорь и другие подопечные будут изготавливать свечи для храма. Они смогут видеть результат своего труда и знать, что он приносит пользу другим.
Чтобы свечная мастерская открылась, нужно закупить стройматериалы и оборудование. В этом омскому приюту для людей с инвалидностью важна помощь. Если вы хотите поддержать доброе дело, переходите на сайт Православной службы помощи «Милосердие. Крутая Горка».
Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов
Повесть «Шинель». Протоиерей Павел Карташев

У нас в студии был настоятель Преображенского храма села Большие Вязёмы Одинцовского района протоиерей Павел Карташёв.
Разговор шел о духовных смыслах повести Николая Васильевича Гоголя «Шинель», каким предстает главный герой повести Акакий Акакиевич Башмачкин, что важно замечать в его образе читателю, на что не всегда обращают внимание.
Этой беседой мы продолжаем цикл из пяти программ, посвященных жизни и творчеству Н.В. Гоголя.
Первая программа с директором Московского дома Гоголя Верой Викуловой была посвящена жизни знаменитого писателя и основным этапам его творчества.
Вторая программа с писателем, публицистом Алексеем Бархатовым была посвящена духовным поискам Гоголя.
Ведущая: Алла Митрофанова
Все выпуски программы Светлый вечер
«Читать святых отцов с рассуждением». Иеромонах Геннадий (Войтишко)

У нас в гостях был руководитель сектора приходского просвещения Синодального отдела религиозного образования и катехизации иеромонах Геннадий Войтишко.
Мы говорили о том, как современному человеку подходить к чтению наставлений святых отцов, почему важно при этом иметь рассуждение и советоваться с опытными священниками.
Ведущая: Марина Борисова
Все выпуски программы Светлый вечер
- Повесть «Шинель». Протоиерей Павел Карташев
- «Читать святых отцов с рассуждением». Иеромонах Геннадий (Войтишко)
- «Духовные поиски Н.В. Гоголя». Алексей Бархатов
Все выпуски программы Светлый вечер