Из темноты к свету. Виктория Галкина

Поделиться

Я как преподаватель русского языка и литературы часто провожу уроки с учениками онлайн. Одно из таких занятий кое чему научило и меня.

Экран компьютера делился на две половины: слева — я, укутанная в любимый вязанный плед, с чашкой остывающего чая. Справа — Лёша, пятнадцатилетний парень.

Мы разбирали «Обломова», и я уже в третий раз пыталась подвести его к мысли, что «обломовщина» — это не про лень, а про страх перед жизнью. Он кивал механически, а глаза смотрели безучастно. Я на секунду замолчала, перестала гнать урок по плану, убрала слайды, закрыла презентацию.

— Знаешь, — сказала я, — а давай не про Обломова, давай просто про тебя поговорим. Я заметила, что ты часто как будто извиняешься за что-то, даже когда отвечаешь правильно, говоришь: «Наверное, это ерунда». Почему?

Он пожал плечами, опустил взгляд.

— Просто у меня ничего не получается. В школе ругают, дома не понимают, а тут ещё русский, литература, в которых никак не разберусь. Будто я должен быть каким-то другим, умным, начитанным, а я просто... обычный. И мне кажется, что никому не интересно, что я думаю.

Я ответила:

— Знаешь, мне интересно. Даже если скажешь, что Обломов тебе не понравился, потому что он скучный. Мне важно услышать, что ты чувствуешь, потому что твоё чувство — это не ерунда и оно имеет право быть.

Он помолчал, похоже проверял, не шучу ли я. Потом тихо, почти шёпотом произнёс:

— Спасибо. Просто... никто раньше так не говорил, особенно, что моё мнение — это что-то стоящее.

Мы всё-таки поговорили про «Обломова». Но теперь это было не про термины, а про то, как страшно выходить из своей комнаты в большой мир. Про то, как хочется, чтобы кто-то сказал: «Я вижу, тебе тяжело, но ты не один».

Автор: Виктория Галкина

Все выпуски программы Частное мнение

• На перроне в Италии. Анна Пясецкая
• Мы и они. Алексей Шириков
• Молчать или ответить. Алексей Шириков