Случалось ли так, что ребенок требует вашего внимания сразу же, как только вы начинаете разговаривать по телефону или в гости приходят друзья? Создается впечатление, что в таких ситуациях малыш нуждается в вас в два раза больше, поэтому мешает разговору и капризничает. Что же делать?
Дети часто приходят к выводу, что они стали ненужными или менее значимыми для мамы и папы, когда те уделяют внимание кому-нибудь еще. Возможно, вы сами не замечаете, как много времени проводите с телефоном в руках или общаясь с друзьями. Если причина в этом, сделайте выводы. Однако, чаще всего, причина именно в детской ревности. Как же справиться с этой проблемой?
Используйте метод под названием «Запомни». В случае, когда вы разговариваете с кем-либо, а ребенок срочно хочет чем-то с вами поделиться, присядьте, посмотрите ему в глаза, и четко скажите: «Запомни, что ты хочешь сказать. Скоро я закончу разговор и выслушаю тебя. Только обязательно запомни! Для меня очень важно, все, что ты скажешь». Таким образом, вы даете ребенку понять, что для вас он важнее любого собеседника, и в то же время не позволяете малышу манипулировать вами. Постепенно длинную фразу можно заменить одним словом: «Запомни».
В некоторых ситуациях хорошо срабатывает «условный жест». Например, заранее договоритесь с ребенком, что если он хочет о чем то вас спросить, а мама разговаривает — ему надо просто подойти, положить ладошку маме на руку и немного подождать. Это специальный сигнал, который дает маме возможность закончить фразу и выслушать ребенка, прервав свой разговор со взрослым.
Если вам необходимо поговорить по телефону попробуйте использовать специальную коробку, куда сложите мелкие игрушки, играть с которыми можно только в те минуты, когда мама занята. Как только разговор закончился — коробка закрывается.
Если к вам неожиданно пришли друзья, попросите у них пять минут. Скажите вашему сыну или дочери: «Я хочу провести с тобой 5 минут, но потом мне нужно поговорить с друзьями, а ты можешь заниматься чем-нибудь самостоятельно». И потом обязательно предложите интересное занятие. Если же ребенок заскучал и пришел к вам, не корите малыша, а лучше ненадолго вернитесь в детскую. Через некоторое время вы сможете возобновить общение с друзьями. Так, ребенок усвоит, что перебивать и вмешиваться в чужой разговор не допустимо.
И последний, важный совет. Постарайтесь в будни выделить специальные часы для общения с ребенком. А чтобы никто не отвлекал вас, выключите или уберите подальше телефон. Тогда ребенок не будет чувствовать себя обделенным и в следующий раз, когда вам позвонят друзья или коллеги, спокойно подождет вас и поиграет один.
Любые вопросы решаемы, если подойти к ним мирно и с любовью.
Светлый вечер с Владимиром Легойдой
Гость программы — Владимир Легойда, председатель Синодального отдела по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ, член Общественной палаты РФ.
Темы беседы:
— Служение и подвиг святого Патриарха Тихона;
— Жизнь Русской Православной Церкви в период советских гонений;
— Интерес к личностям Патриархов и истории Русской Церкви;
— Возможность сыграть святого в театре и кино.
Все выпуски программы Светлый вечер
- Светлый вечер с Владимиром Легойдой
- «Журнал от 22.11.2024». Алексей Соколов, Роман Торгашин
- «Послание апостола Павла к Филиппийцам». Священник Дмитрий Барицкий
Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов
«Журнал от 22.11.2024». Алексей Соколов, Роман Торгашин
Каждую пятницу ведущие, друзья и сотрудники радиостанции обсуждают темы, которые показались особенно интересными, важными или волнующими на прошедшей неделе.
В этот раз ведущие Кира Лаврентьева и Константин Мацан, а также Исполнительный директор журнала «Фома» Алексей Соколов и Директор Радио ВЕРА Роман Торгашин вынесли на обсуждение темы:
— Феномен группы «Битлз» и творчество Джона Леннона;
— Важность передачи традиционных и христианских ценностей молодым поколениям в России;
— Святыни Великого Новгорода;
— Рекомендации Синодальной комиссии по биоэтике по вопросам, связанным с причащением Св. Таин лицами, страдающими целиакией, псевдоцелиакией и глютеновой аллергией на пшеницу.
Ведущие: Константин Мацан, Кира Лаврентьева
Все выпуски программы Журнал
Почему мы друг друга не понимаем
Побуду капитаном Очевидность и скажу, что несмотря на такой мощный инструмент общения, как язык, люди не всегда понимают друг друга. Более того — зачастую мы толкуем слова собеседника по-своему, бывает, что и в противоположную сторону. Так проявляется один из инструментов понимания — интерпретация.
С одной стороны, она может мешать общению, поскольку наше восприятие речи другого человека субъективно и зависит не только от интеллекта, но и от фантазии, эмпатии, настроения и так далее.
С другой стороны, этот навык часто помогает увидеть смыслы, которые не высказываются собеседником напрямую. Чтобы научиться правильно интерпретировать, а значит, лучше понимать друг друга, предлагаю освободиться от клише. Мы привыкли типизировать внешние проявления чувств и мыслей: нежность выглядит так, а задумчивость этак. На самом деле, это всего лишь наша так называемая таблица эмоций. Человек может просто волноваться, а внешне мы считываем раздражение. Собеседник задумался и молчит, а нам кажется, он скучает. Лучше не разгадывать, что подразумевал собеседник, а узнать это у него самого. Вам поможет простой вопрос: «Поясни, пожалуйста, я не совсем понял смысл».
Особенно важно правильно толковать слова собеседника в письменном общении. Зачастую мы готовы принять просьбу или предложение за приказ, легкую иронию — за обидный сарказм. Даже молчание собеседника в переписке можем принять за высокомерие. Именно поэтому в онлайн общении огромную роль играют смайлики — они помогают визуализировать послание, уточнить его смысл.
Так, например, фраза: «Ты опять проспал?» может выглядеть как претензия, а если поставить смайлик с улыбкой — это будет невинным вопросом.
Напоследок хочу привести слова одного священника: «Если не знаете точно, как интерпретировать — всегда додумывайте в лучшую сторону».
Я пробовала — это прекрасно способствует взаимопонимание.
Автор: Нина Резник
Все выпуски программы: Сила слова
- Почему мы друг друга не понимаем
- «Намедни, зело и оный». Почему мы сегодня употребляем устаревшие слова
- Авторские неологизмы и как они влияют на язык
Все выпуски программы: Сила слова